Kategorie: Allgemein

Die Informationen zur bevorstehenden Schnelltestung an Schulen sind uns vom Kultusministerium in den letzten Tagen zugegangen, noch fehlen allerdings die benötigten Testkits. Deshalb werden wir mit flächendeckenden Testungen erst nach den Osterferien beginnen können. Das Wichtigste dazu in Kürze:

 

1. Die Testung ist freiwillig. Wenn Ihr Kind getestet werden soll, benötigen wir Ihr Einverständnis. Bitte drucken Sie die beigefügte Erklärung (siehe unten: Einwilligungserklärung) aus, unterschreiben Sie sie und geben Sie sie Ihrem Kind wieder mit zur Schule. Volljährige Schülerinnen und Schüler füllen die Einverständniserklärung selbst aus. Ich bitte um umgehende Abgabe beim Klassenlehrer/der Klassenlehrerin, beim Tutor / bei der Tutorin noch vor den Osterferien, damit die Testungen nach den Ferien ohne weitere Verzögerungen beginnen können.

 

2. Der Selbsttest kann in der Schule oder zuhause erfolgen. Bitte geben Sie das Gewünschte in der Einverständniserklärung an.

 

3. Die Testungen finden jeweils in der 1. Stunde an den ersten zwei Tagen der Woche statt unter Aufsicht der jeweiligen Lehrkraft, die das Ergebnis überprüft und dem Schüler/ der Schülerin mitteilt. Die Testung dauert etwa 20 Minuten. Wenn ein Schüler/ eine Schülerin positiv getestet wurde, handelt es sich zunächst um einen Verdachtsfall. Der Schüler/die Schülerin muss dann einen (aussagefähigeren) PCR-Test beim Gesundheitsamt oder Arzt machen. Wir kontaktieren Sie als Eltern in dem Fall direkt in der 1. Stunde und bitten Sie, Ihr Kind abzuholen. Bitte richten Sie sich auf diese Situation ein.

 

Die Selbsttestung ist ein Beitrag, um Infektionen in der Schule zu verhindern und die Sicherheit aller zu erhöhen. Deshalb bitte ich Sie eindringlich um das Einverständnis für die Testung Ihrer Kinder. Schön wäre es natürlich, wenn alle Testungen zuhause stattfinden könnten - in dem Fall würden wir Ihrem Kind die Testkits mit nach Hause geben. Dann könnte der Unterricht in allen ersten Stunden planmäßig erfolgen und es würde keine Unterrichtszeit verloren gehen.

Vielen Dank fürs Mitmachen!

Einwilligungserklärung minderjährige SchülerInnen

Einwilligungserklärung volljährige SchülerInnen

Informationen für Eltern und Erziehungsberechtigte

Informationen für volljährige SuS

Informationen zur Anwendung der Selbsttests

Konzept Corona-Selbst- bzw. Laientests

Der Inzidenzwert in der Grafschaft lag an den letzten vier Tagen bei etwa 100 oder darüber. Der Landkreis wird sich morgen darüber beraten, ob ein Wechsel der Schulen in das C-Szenario angeordnet wird. Dieser Wechsel würde frühestens am Donnerstag. Den 25. 3.2021 erfolgen. Bis dahin verbleiben wir wie geplant im Szenario B, im Wechselmodell.

Neue Informationen zu einem möglichen Wechsel erhalten Sie in den nächsten Tagen auf unserer Homepage und der Seite des Landkreises.

 

Brink/ 22.03.2021

 

1. Fünfminutenpausen können zum Toilettengang genutzt werden sowie zum Raumwechseln in der Sek II und (in Ausnahmesituationen) in der Sek I. Ansonsten bleiben die SchülerInnen in den Klassenräumen. Sie werden bis zum Ende der Pause beaufsichtigt von der Lehrkraft, die dort in der vorangegangenen Stunde unterrichtet hat.

 

2. Aufenthaltsmöglichkeiten in der 1. und 2. großen Pause:

Jahrgang 5 und 6: Schulhof oder jeweiliger Flurbereich vor den Unterrichtsräumen im Neubau

Jahrgang 7 und 8: Schulhof (Achtung: versetzte Pausen: 9.00Uhr bis 9.20 Uhr; 10.55 bis 11.10 Uhr)

Jahrgang 9 und 10: im jeweiligen Klassenraum und im Forum

Jahrgang 11: im jeweiligen Klassenraum und im Flur des A-Gebäudes, 2. OG

Jahrgang 12: Mensa

Jahrgang 13: Mensa, C-Gebäude

 

Grundsätzlich ist natürlich auch in den Pausen der Mundschutz zu tragen und die Abstandsregel ist einzuhalten. Jeder Schüler und jede Schülerin kann in den Pausen nach draußen gehen.

Brink/ 15.03.2021

Liebe Schülerinnen und Schüler,

nun steht fest, wie die verbleibenden Wochen bis zu den Osterferien am Lise-Meitner-Gymnasium ablaufen werden: In der nächsten Woche ändert sich noch nichts. Ab dem 15. März werden die Jahrgänge 5-7 im täglichen Wechsel und der Jahrgang 12 im wöchentlichen Wechsel unterrichtet. Der 13. Jahrgang wird in dieser Woche weiterhin komplett unterrichtet.
In der Woche ab dem 22. März, der letzten Woche vor den Osterferien werden alle Schüler im Szenario B unterrichtet - die Jahrgänge 5-11 im täglichen Wechsel, die Jahrgänge 12 und 13 im wöchentlichen Wechsel. Das heißt die Hälfte des Jahrgangs 13 hat in der letzten Woche vor den Osterferien Präsenzunterricht, die andere Hälfte in der letzten verbleibenden Woche nach den Osterferien. Die schon bekannten Lise- wechselt-Tabellen finden sich auf der Homepage.
Bitte unbedingt jeden Tag den Vertretungsplan beachten, es wird etliche Raumänderungen geben!
Sportunterricht findet bis auf weiteres nur in den Jahrgängen 5 und 6, 12 und 13 statt.

Es gibt neue Vorgaben für die allgemein bildenden Schulen zur Organisation der Schuljahrgänge 1 bis 10 im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie. Was ist daraus wichtig für uns?

1. Die vorläufigen Gesamtnoten sind von den Lehrerinnen und Lehrern bis zum 17.05 zu ermitteln und zu dokumentieren. In diesem Zusammenhang erhalten alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, eine freiwillige Leistung zu erbringen, um ihre Gesamtnote zu verbessern. Diese freiwillige Leistung kann bis vier Wochen vor Schuljahresende erbracht werden. Anders als Hausaufgaben im Präsenzunterricht sollen in allen Schuljahrgängen mündliche und fachspezifische Leistungen, die im Distanzlernen zu Hause erkennbar selbständig erbracht worden sind, bewertet werden. Allerdings muss der Bewertungsaspekt den Schülerinnen und Schülern zuvor deutlich mitgeteilt werden.

2. In allen Fächern und Schuljahrgängen wird im 2. Halbjahr nur eine schriftliche Arbeit geschrieben. Der Fachlehrer/ die Fachlehrerin entscheidet, ob anstelle einer schriftlichen Arbeit eine Ersatzleistung (z.B. ein Referat, eine umfangreichere schriftliche Ausarbeitung u.ä.) erbracht werden kann, die dann als schriftliche Leistung zu bewerten ist. Diese Ersatzleistung kann sowohl im Präsenzunterricht als auch im Distanzlernen erbracht werden, Die schriftliche Arbeit bzw. die Ersatzleistung fließt mit mind. 30% in die Gesamtnote ein. Die Fachlehrer und Fachlehrerinnen können entscheiden, dass Schülerinnen und Schüler einer Lerngruppe die schriftlichen Arbeiten zu unterschiedlichen Zeiten anfertigen. Allerdings dürfen daraus keine Vor- oder Nachteile für einzelne Schülerinnne und Schüler entstehen.

Auch die nächsten Wochen bis zu den Osterferien werden wir schaffen! Und wir freuen uns darauf, dass wieder Leben in die Schule einkehrt. Schön, dass Ihr bald wieder kommt!

Mit herzlichen Grüßen Fenni Brink-Straukamp

 

Der Brief des Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler findet sich ...

... für die Sek. I hier und für die Sek. II hier.

Auch in diesem Jahr fand trotz der Corona-Pandemie dasMINT-Camp für den 11. Jahrgang statt. Dieses Jahr war es jedoch digital.

Von unserer Schule nahmen Nele Epmann, Tabea Johannink, Jacob Klostermann und Florian Middendorf teil. Die weiteren Teilnehmer waren Schülerinnen und Schüler aus Gymnasien im Emsland.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich in verschiedenen Workshops mit den Themenbereichen Wirtschaftsingenieurwesen, Technische Informatik, Maschinenbau, Elektrotechnik und Chemische Prozesstechnik und arbeiteten dort zusammen an einem Produkt, das bei der Abschlusspräsentation interdisziplinär vor der Geschäftsführung, Lehrern, den Familien und Freunden der Teilnehmer vorgestellt wurde. Zur Vorbereitung der Präsentation gab es zudem ein Präsentationstraining.

Das Endprodukt ist eine intelligente Schuheinlage, die mit einem Drucksensor zum Zählen der Schritte versehen wurde, wobei die Form, das Material, die Programmierung sowie das Management von den einzelnen Workshops gestaltet wurde. In den Workshops wurde zuerst Schulwissen mit praxisorientiertem Wissen angereichert, um dann auch praktisch am Produkt zu arbeiten.

Das MINT-Camp wurde durch das Institut für duale Studiengänge des Campus Lingen organisiert, um die Schülerinnen und Schüler einerseits für den MINT-Bereich und insbesondere für das Ingenieurwesen zu begeistern und andererseits die Möglichkeiten eines dualen Studiums in Lingen näher zu bringen.

Für alle Teilnehmer war das MINT-Camp eine wichtige Inspirationsmöglichkeit zur Berufs- sowie Studienwahl und hat zudem viel Spaß gemacht. Dazu wurde in den Workshops viel Wissen, auch über die wissenschaftlich-technische Arbeitsweise der Produktentwicklung, vermittelt.

Von Florian Middendorf und Jacob Klostermann

Der Elternbrief für den Monat Februar ist da! Sie finden Informationen zu Personalia, zum Beratungsangebot am LMG, zum Vorlesewettbewerb sowie zum Thema Kopiergeld.

 

Es gibt wieder Post vom Minister, in dem auf die 10-Punkte-Agenda verwiesen wird:

Brief an die Eltern

Brief an die Lehrkräfte

10-Punkte-Agenda

 

In der Grafschaft Bentheim fällt vom 08.02 bis einschließlich 12.02.2021 der Präsenzunterricht an allen allgemein- und berufsbildenden Schulen aufgrund der derzeitigen Wetterlage aus. Der Unterricht am Lise-Meitner-Gymnasium findet an diesem Tag im Distanzlernen statt.

Die Notbetreuung findet regulär statt.

Viel Spaß im Schnee!

Liebe Eltern der Jahrgänge 5 bis 10,

 

ab morgen, 6.2.2021 (Samstagmittag) bis zum 13.2.21 (Samstagmittag) können Sie über die iServ-Account Ihrer Kinder an einer Kurzumfrage zum Fernunterricht am Lise-Meitner-Gymnasium teilzunehmen.  Die Umfrage dauert nur wenige Minuten und gibt uns Lehrerinnen und Lehrern wichtige Hinweise, wie wir den Distanz- und Digitalunterricht verbessern können, damit Ihre Kinder (noch) besser lernen. Die Auswertung erfolgt nach Klassen getrennt. Je mehr Eltern teilnehmen, desto aussagekräftiger wird das Ergebnis sein. Ich bitte Sie herzlich um Ihre Teilnahme! Selbstverständlich erfolgt die Befragung anonym. Vielen Dank für Ihre Unterstützung.

 

Ihre Fenni Brink